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没有任何人知道。
毕竟,在它扇动那只翅膀的时候,它只是吹起了一阵微风,这阵微风必须要经过时间和距离的变化,才会最终演变成为一场风暴。
而如何才能刮起这场风暴呢?
其实再简单不过了。
21世纪什么最重要?人才!
在李毅安看来,他所需要的就是充分利用人才,而这个时代也有着太多的人才可以供他利用!
与其它人不同的是,李毅安所需要的并不仅仅只是如何的正确的使用人才。
人尽其用固然可以让发挥人才的作用。
但是那些人才也就仅仅只是在已知的范围内,取得他们应有的成功,而这无非就是重复而已。
对于时代的进步,几乎没有多少推进性的作用。毕竟他们所取得的进步都是他们人生之中注定将要取得的。
这不就是典型的重复建设吗?
要发展科学,就不能够局限于时代,要超脱于时代,这种超脱,就是在一定程度上通过施加一定的影响力,去让这个时代最聪明的人才,去研究赶脱时代的知识。
比如说,爱因斯坦如果去研究霍金的理论,那么会对人类物理学进步产生什么样的推动作用呢?
而这样一来,霍金就可以在爱因斯坦研究的基础上在进行研究,从而实现跨越式的研究。
这是拔苗助长吗?
当然不是,应该说是借助时代的优势,帮助这个时代的天才或者人才们拓宽他们的视野,给予他们超越时代的启示,从而促成整个时代的飞越。
这是否说明,如果有需要,那么,自己可以把那些人才充分利用起来,然后去发展成任何自己所需要去突破的领域?
化学、生物、数学、物理、材料、机械、计算机、航空、航天……
只需要适当的点拨以及提示,就可以获得出人意料的回报。
甚至可以直接拿出论文,进而而大跨步的推进相关领域的研究。就像集成电路一样,一切不就始于一篇论文吗?
正是因为有了那篇论文的启示,他们才会很快就取得了突破了性的进展,现在,他们所取得的突破已经改变了世界。
还有苏俄的火箭——科罗廖夫的十字,如果按照历史演进的话,差不多要等到差不多两年后,他才形成捆绑式火箭概念,然后经过大量的测验之后,才得出最终的结论。
而现在呢?早在四年前,自己就把这捆绑式火箭的概念送到了他的面前,这让科罗廖夫节约了大量的时间,进而促成了苏俄提前三年发射了洲际导弹。
还有涡轮风扇式发动机以及喷气式客机……
想到在过去的几年之中,自己在其它的方方面面给予的启示,或者帮助,给这个世界带来的改变,李毅安的嘴角轻扬。
这才是真正的“科学用人啊”!
(本章完)
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