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叶南舟点头，他捏了捏小宝贝的手，准备多带小可爱出门玩。

行至教学搂，袁铮才恋恋不舍地将宝贝交给叶南舟，他亲了亲他的小额头：“宝贝，爸爸去上课，你跟爸爸去湖边看天鹅好不好？”

学校有个大花园，养了好些动物。

小藕却不愿意放开爸爸，总觉得爸爸又要突然消失很久，小手揪住一根手指头，力气不小。

袁铮不敢直接拽，只是晃动着道：“宝贝？爸爸真的一会儿就下课，下课就跟你说话，好不好？”

小藕张大小嘴巴：“啊~”

他有些不相信呢。

袁铮揉揉他的小脑袋：“真不乖，哎，拿你怎么办呢。要不然你跟爸爸去上课吧，一会儿别哭，哭就打屁屁！”

要进这栋教学搂上课的学生不少，经过他们时都忍不住驻足踮脚看看他们和小婴儿。

正巧袁铮之前见过的专业课教授看到他，笑着上前打招呼。

袁铮跟专业课教授谈过自己为什么从国外转回国内念书，专业课教授也知道他有一个刚出生的小孩子。

他跟专业课教授介绍了叶南舟和小宝贝。

专业课教授是四十多岁的教授，她戴一副深棕的眼镜，推了推笑着同小婴儿说话：“你好呀，欢迎来我们大学上课，你要不要跟我们一起上课啊？”

小藕见到和蔼可亲的阿姨，两只乌黑明亮的大眼睛直勾勾地看着她的眼镜，满是好奇地“呀呀”说话。

专业课教授对袁铮道：“你的孩子很大胆啊，都不害怕陌生人。”

“对。”袁铮没来由地骄傲，“他平时很乖，不怎么哭闹。”

除了看不到爸爸的时候。

“咿~啊~”小藕小手一个劲往爸爸身边碰碰，很想揪住爸爸。

专业课教授笑了：“走，跟我们一起上课吧。”她和蔼地对叶南舟也笑了笑，“袁铮同学的爱人，也一起吧。”

叶南舟还是第一次听到这个称呼，意外之余，竟有些羞涩。

袁铮问道：“老师，可以吗？会不会打扰？”

“不会，上午的课程主要是大家认识一下你。”专业课教授往前走，请他们也一起。

袁铮进的是大二下学期，所以不会像新生入学一样有大量的班团活动或者联谊活动来促进新生交流，加上他又是走读，的确跟班级或者专业课同学的交流会非常少。

袁铮低声询问叶南舟的意思，见他答应，便笑着抱住小藕举高高：“宝贝，那我们一起去上课了。一会儿你不可以突然哭哭好不好？要是难受就悄悄地告诉爸爸，爸爸会带你出来玩的，好吗？”

叶南舟跟阿姨交代一声，让阿姨在楼下休息等候。等一会儿小宝贝出来再跟阿姨一起逛校园。

一家三口跟着专业课教授进电梯，一群学生还给他们让了让位置。

等进入专业课课堂时，还有很多学生没来，专业课教授让袁铮他们坐在后排，方便一会儿临时进出。

数学专业的学生们都围过来。

“这是你的孩子？”

“你就是那个有孩子的从国外回来的袁铮吗？”

“天啊，你孩子好可爱啊。”

小藕在爸爸怀里就见到好些人凑过来，脸上都挂着亲切和善的微笑，他也不自觉地呵呵直笑，小手还喜欢揪来揪去。

袁铮帮宝贝同大家做介绍：“他叫小藕，才四个多月，刚刚学会翻身。”

语气是中不自觉地流露出骄傲。

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