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第85章 顾卿提速stab未来的发展进程（第2页）

翟安乐去了付教授办公室，他联系了付教授，想趁着午休的时候，找付教授对一下他落下的课程，回宿舍可以跟尹元宝和周舟共享。

戴毅和顾伶去了娱乐区，约会。

尹元宝说要回去睡午觉，周舟紧跟着一起去了。

尹元宝皱皱鼻子，“我得抓紧时间，找人来修整下卧室了。”

周舟的眼神闪了闪，“我找我家的员工来给你修吧，你家最近事情比较多。”

尹元宝想了想，觉得周舟说的确实也是那么回事，就同意了。

两人拉拉扯扯的回了宿舍。

翟安乐到付教授的办公室，敲门，进入。

付教授坐在沙发上，亮着光脑的光幕，正在认真的批阅学生的作业报告。

看到翟安乐，付教授停下了批改，关了光幕，叫翟安乐坐到身边。

翟安乐老老实实坐下。

付教授笑盈盈的，问：“我给你整理了下这几天你落下的功课，实课时的成绩，我会给你补上，战的课时，你需要去找罗柚补一下。”

翟安乐点点头，应道：“好的，教授。”

付教授掏出一份纸质的文件，递给翟安乐，“帮我看下这个。”

“这是什么？”翟安乐接过文件，好奇道。

付教授皱着眉，“我收到的一份学生的报告，他遇到了些问题，我就把它打印出来，看看能不能找到解决下。”

翟安乐挑挑眉，“教授怎么会想给我看它？”

付教授掩嘴轻咳了下，“上次你随机的考题里，有类似的题目，我想给你看看。”

翟安乐认真的翻看着，这是关于机甲外形与架构多样性的研究报告。

翟安乐大致的读了一遍，看到了最后学生的署名：顾卿。

翟安乐挑挑眉，轻声念出顾卿的名字。

“顾卿，顾家的孩子？”

付教授点点头，“是顾家的，所以，我对这篇作业报告也很看重，想帮他把报告完善一下。他遗留的问题，他标注在倒数第二页了。”

翟安乐翻到倒数第二页，上面仔细的阐述了机甲形态与实战上的优势，但是每一架特殊形态的机甲，外形和性能都可以按需求制作，但是操作系统上的问题很多，无法做到同一，战斗数值的变化几乎每一台都会不同，系统的基础操作数据就会相应的出现很多的错漏。

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他需要的是一套完整且统一的机甲系统。

翟安乐垂下眸子，他首先想到的，就是STAB。可是，根据顾卿的报告数据来看，这些显然STAB都无法完成，而STAB已经是机甲核心芯片的一种破壁性的成果。STAB无法完成的具象性操作，顾卿的想法，已经超越了当初祁家对STAB的预设研究。

顾卿这种超前的想法，让翟安乐觉得又惊又喜，顾家，果然才是搞科研的专家。一个十九岁的孩子，就已经能超越祁家几年的研究。

付教授看着翟安乐复杂的表情，有些犹豫的问道：“这有可能解决吗？”

翟安乐回过神，他喃喃道：“我再想想。”

付教授安静的坐在翟安乐身边等着。

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