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第037章 铁骨垂千古（第2页）

仿兰一气之下，就写信交给娘家人带回，而她则于夜间愤然吞食鸦片膏自尽。

胡家控告徐家，但是徐家在县衙行贿，所以此案经年累月无结果。

吴铁秋先生仗义执言，以胡仿兰临死前带回的绝命书为凭据，报告长江教育总会。

总会又上报长江总督。

长江总督便下令沂北知事罚徐家财产的一半办仿兰女子小学，以志纪念。

时人幽默地说：“吴铁锹（‘锹’谐音‘秋’）挖徐家墓（‘家墓’谐音‘嘉茂’）。”

费尽周折，仿兰女校终于办起来了。

可惜的是，十五年后，1939年2月25日日寇侵占沂北县城，仿兰女校被迫停办。

忆及学校往事，百岁老人、原仿兰女校教师李婉淑女士写诗赞美道：

“仿兰女校展英姿，沂河水畔传为奇。千古习俗桎梏破，芬芳桃李花满枝。”

先生从1905年加入上海长江教育总会，到1951年秋天以七十七岁高龄在长江沂北县立初级中学退休。

他先后于省立第八师范学校、扬州私立同仁中学、淮水中学、海州中学等近二十所中小学教学国语或国文。

遍布江北的学子无不赞扬先生治校、教学有方——

他在沂北县立两等小学堂做堂长时，提倡劳动。

学校旁边有一座东棚场，不知哪一年焚毁，土木瓦砾杂乱堆放，先生率领师生一起动手大扫除，整理出一片新的操场。

他在沂北县立高等小学做校长时，提倡白话文。

他提倡学生们应多阅读报纸、杂志以及古代名家小说和笔记，要求学生注意白话文的学习。

他常说：“白话文是容易了解的通俗文字，将来要普及、应用，不可忽视。”

学生们在先生“多学、多看、多想、多问”的要求下，在校训“整、洁、勤、朴”的熏陶下，茁壮成长。

他在沂北县立初级中学做校长时，以民主精神办学。

他说：“在省、县地方办教育，也要有蔡元培先生办北京大学那种精神，做到不拘一格延揽人才，采取开放式的教育方法。”

先生为教学的高质量，不惜重金聘请老师。

全校教师中，既有宣传日本注重科学文化教育、善于教授数学的毕业于日本早稻田大学的江苏淮安人甘汝霖，也有宣传胡适学术研究、讲谈李大钊文章、善于教授英语的毕业于北师大的江苏灌云人杨廉波……

在一生的办学校教中，先生身教、言传并重。

他晚年回忆说：“我令学生作日记，每晚下自修齐摞缴我，我每晚批改，次早发落，学生作文进步快，有毕业三年不旷一日的日记。”

1941年先生六十七岁那年，自作中学语文补充教材《劈柴说》十篇，立意不同，作法各异，分说合说，备具才人学人之能事。

序言中说：“君忧道不忧贫，油烟柴米之微，何足撄心？

“君子谋道不谋食，不为五斗米折腰，岂为一束刍介意哉？

“然则吾何津津说劈柴，且刺刺不休，由一以至十矣？

“曰：吾以教从吾游者学文也。”

这种“下水作文”的传统，实在值得继承！

“零落黄金蕊，虽枯不改香。”

先生退休后，笔耕不辍。

1962年，又将所存三千册藏书捐献给县文化馆。

他写的书、捐的书，直到现在还教育着家乡的人民。

铁骨冰心，我有我在；

秋阳春日，时乎事然。

这是先生在1919年作的一副自诩楹联，巧妙地把自己的名字“铁秋”二字嵌入其中。

是的，他办学兴教的铮铮铁骨、滢滢冰心，将与杲杲秋阳、溶溶春日永驻人间！

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