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第六章（第1页）

有时候，大人的事真有些令人不懂，我的到了上幼儿园的年龄了，我老爸出于怎样的考虑我不清楚，我们举家从农村迁往县城。搬家那天，我很执拗，不由分说拉着我老爸上了南山......

在山顶上，我让我爸举目远眺，我小手指指点点，显然有些心思，我还无法用语言清楚表达，我老爸忆起这件事的时候，他说他能理解我当时的心境，我似乎是说：“爸爸，你看这地方多美丽啊！这里的人们依山伴水而居，山连山，叠嶂蜿蜒，夏季满山树绿草旺，瓜果丰盛，五谷养人，这么好的地方，为什么你要搬迁呢？”

其实，我后来也知道了我老爸的搬迁内幕秘密，也是无可奈何，因为和我们为邻的我四舅妈，她为人小气，嫉妒，狭隘，她整天盯着我妈与我姥姥姥爷说东道西，并认为我姥爷他们偏袒我和我妈，没事找事，隔三差五的与他们二老吵闹，甚至于大打出手，我老爸认为这不利于我的成长，说服了我妈搬迁。我老爸说：“我宁愿自己受点苦，也不愿你和你妈妈受伤害。”记得那要搬家的前一天夜里，我泪眼婆娑地搂住我老爸脖子入睡的，因为我实在不想离开我的幼年成长地和那些一起玩耍的伙伴们，不想离开那东山旭日澎湃，光芒四射；西山落日红霞，溢溢动人的境界......

到了城里，我的第一映像就是人多，那街道如同蜘蛛网样，屋连着屋，鳞次栉比，有点古典，雨天晴天，都是车来车去，人来人往，，各种声音混杂交响在一起…在城里，我最先接触的是我三姐旭。

旭上一年级的时候，我还没上学呢。每个星期天她都来找我玩。我也很喜欢跟她一起玩。我们一起玩玩具枪玩具汽车。有一回，我跟三姐旭玩玻璃球，一开始我们玩得很尽兴，可后来为争一个玻璃球，闹红了脸，几乎打起来，我来气一把从她手里抢过来，这一回，我三姐怎么也不散着我也骑车慌慌张张跟在后面。三姐很诡，三拐两拐，几乎让我们跟不上，差点把我们甩掉。我妈着急地对我爸说：“我带铁蛋一会儿就到，你跟着旭，不要跑丢了她！后来，我终于明白我三姐原来是耍脾气，往她妈妈的学校去的。哎，费了好大的劲儿我们都气喘吁吁的赶到我三舅妈所在的学校，把我姐姐交到我舅妈那儿......从那以后，我再也不跟姐姐争什么了，觉得女孩子真不好惹......

我老爸很认真地对我说：“小子，你要记住，好男不跟女斗。要学会与女孩相处，要善于发现女孩喜欢什么，不喜欢什么。要时不时娇着她们，宠着她们，适当的时候，还得送点花什么的......”自那以后，在山坡上小溪边路旁，我只要见到一些好看的花，我便天真地采几朵，然后兴高采烈的送给我三姐旭。有时候，三姐也逗我，“哟，小铁蛋又采花了呢，送给谁呢？”小铁蛋晃着小脑袋，郑重其事地说：送给我的好姐姐啊。三姐立马红着脸，“不知害羞，你想什么呢？”

我没想什么呀，就想我姐姐你呀!我粲然一笑，心里也说不出为什么，就是喜欢，就是觉得只要我姐和我在一起，一切都那么美好......

那时候，我三姐在一想到玩就到我们家。有一次，我跟我三姐玩打仗，我们一人一把水枪，相互对射，玩的昏天黑地，硬是把家玩成水的世界，到处都是水迹狼藉......

我老爸回来见此动了大怒，很吓人。我妈见状，三言两语把我老爸逗得烟消云散，很快的我们又活跃起来......到现在为此，我也不知道我妈用什么办法压制了我老爸的火气，而且似乎常用常有效，我妈的魅力让我折服。在这段时间里，我跟着我妈学了《大学》《中庸》《岳阳楼记》《劝学》......

老实说，这段时间里，我还没有感觉到学习有多大的负担，到了上幼儿园的年龄，我真的很高兴地就去了，那天，是我妈和我三舅带我进学校的。

幼儿园里，我的玩伴可多了去了，我们整天里无忧无虑，不分彼此，不分美丑，带着天真无邪，追逐嬉戏，那可算是我最快活的人生历程，我们整天里跟着老师唱啊跳啊，学点字母字等，还讲童话故事。有一回，幼儿要举行讲故事比赛，我妈让我准备了《为中华之崛起而读书》的故事，我在班上声情并茂地演讲了我们共和国第一任总理周总理的故事，结果我并没有得到奖，回到家我很委屈的跟我爸妈说了这事，我老爸说:那有啥关系，我们的学习不是为了拿奖，而是成长我们自己。

关于这事待我上了初中才想通了，人类真实的历史反映出人类的发展不是真正的从善我与我爸也有些讨论，我们的历史研究只是我们的社会曾经的兴衰，曾经的改朝换代，而从善之大政真的就不曾有过。我说我很肤浅，我认为人类历史不过是一部战争史，争名夺利史，少数人愚弄和剥削大多数人的历史。就如《大学》《中庸》已有二千五百年的历史，然而真正运用到现实社会中有哪几个朝代？我老爸曾引用“敬大臣则不眩，体群臣则士之报礼重，子庶民则百姓劝，来百工则财用足，柔远人则四方归之，怀诸侯则天下畏之。”跟我大谈当今之改革，我老爸感叹：中国人其实早就知道以人为本的执政理念，很早就知道改革开放的重要性。难道不是吗？“子庶民”“来百工”“柔远人”“怀诸侯”不正是改革开放富国强民政策具体运用吗？人们活着一味的强调自我，自私，自利，没有大局观点没有民族观点，弄得一盘散沙，弄得一点“中庸”也没有，弄得我们自己倒不像中国人了。我有时候想我老爸是不是太迷信了，太书呆子气了，一个人不知道玩，只知道工作，只知道担忧，活得累不累？

很想说我的幼儿园生涯中发生了一件算不上大的事，我跟邻班的一个小伙伴闹点小误会，便上劲打起来，他没打过我。他不服气，回他的班上叫了好多小伙伴来打我，我一看不妙，也动员了全班的小伙伴，与他们对抗，我们把他们班的人围在中间，那架势跟电影里的武打片一点不逊色，有人报告了老师，我们老师火急火燎地冲出办公室，来到我们中间，制止了事态的进一步升级。自那以后，我们形成了小帮派，什么老大都有了。我老爸说，小小的年纪都结帮拉派，到大了还了得，于是我老爸经过慎重的考虑，去南方。我老爸的理由是：南方的教育质量相对的要比北方高，我们的目标一切都是为了孩子。（这个观点要搁在现在，我会与他争辩一场。）

就幼儿园打架那件事，我爸还特别让我跟他一起诵读《老子·道德经》第七十章“故善为士者不武，善战者不怒，善胜敌者弗与，善用人者为之下。是谓用人，是谓肥天，古之极也”老子的意思是说，作为军队的统帅，他是不会逞其勇武，并不把自己如何如何有能耐而示人，擅长作战的人，是不会被敌方的挑逗而激怒去拼命的，善于战胜敌人的人，不会轻易跟敌人硬碰硬的硬打，善于用人的人，总是对别人表示谦虚和平和，这就是无争的美德，这就是利用别人的力量来壮大自己，为了弄懂这个理论，我老爸还给我讲了一段历史故事。

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