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第64节（第2页）

&esp;&esp;顾安宁自然说不出“a大太难了我们先设个小目标”或者“学习太累了你不要这么努力”这种话，她罗里吧嗦绕了一大圈说了一大堆，无非是想告诉关星河，他为之努力奋斗的，绝不应该是为了想和她一起上a大这一个理由。

&esp;&esp;你自己想要什么呢？

&esp;&esp;你期许的，是一个怎样的未来呢？

&esp;&esp;关星河撇开眼没有说话。

&esp;&esp;a大基本逛的差不多了，离关星河的飞机还有段时间，两人埋头一商量，一起转道去了a大图书馆。

&esp;&esp;顾安宁随手点开邮箱，想要看看吴教授特意发过来的、有被小姑娘称作小儿科的文献资料。

&esp;&esp;！！

&esp;&esp;顾大学霸露出目瞪口呆的表情。

&esp;&esp;坐在她对面坐数学题的关星河难得见她这幅石化的模样，俯身过来看她的手机屏——

&esp;&esp;只见三四十页的文档布满了密密麻麻的英文单词，以关星河的词汇量，勉强认出了一个discsion，连标题都没看懂。

&esp;&esp;顾安宁在这一刻深切地体会到了小姑娘话里的浓浓嘲讽。

&esp;&esp;最后离开图书馆的时候，顾安宁用国家集训队的身份卡借走了一本英汉大字典。

&esp;&esp;关星河坚持没同意让顾安宁送自己去机场，两人站在a大东校门口告别，北方的冬日寒风凛冽，顾安宁看着眼前的人，终于生出了一点点不舍的情绪。

&esp;&esp;关星河很容易的，就能从她那双扑闪的眼睛里看到她心底的思绪。

&esp;&esp;“你别担心，我会经常去医院看顾奶奶，你只管安心在这里上课。”

&esp;&esp;“嗯。”

&esp;&esp;“就算是因为喜欢也不要太拼命了，你本来就够厉害了，不要吓到别人。”

&esp;&esp;“嗯。”

&esp;&esp;“如果有人欺负你你别自个儿忍着，打电话给我知道吗？”

&esp;&esp;顾安宁“嗯”不下去了，她洗了一下鼻子，声音里闷闷的：“打电话给你，你过来帮我欺负回去吗？”

&esp;&esp;这话纯属撒娇了，她哪里是受欺负跟人告状的性子，有仇她一般当场就报回去了，都不带拖到

&esp;&esp;投票结果出来，最后顾安宁还是成了这个国家队十人小队的队长。

&esp;&esp;正如范启然说的那样，在相互不熟悉的陌生环境中，靠成绩说话是大多数人默认的规则。

&esp;&esp;顾安宁没有再推拒，她只是单纯不喜欢“班长”这个勾起她糟糕回忆的称呼而已。

&esp;&esp;日子一下变得规律而忙碌起来，国家队的训练强度本来就大，而顾安宁在疯狂吸收知识的同时，要争分夺秒抽空补上高考的其他课程，再加上那三四十页需要翻查字典才能磕磕巴巴看下去的文献资料，简直恨不得将一分钟掰成两半来花。

&esp;&esp;“顾队，昨个儿最后一题是不是题干有误？”范启然这两天基本摸清了顾安宁的性子，拿着卷子大大咧咧往空位置上一坐，“我用了两种方法，算出来最后是两个虚根，这不对吧？”

&esp;&esp;顾安宁正掐着表做每日的英语阅读，闻言头也没抬直接将自己的卷子塞过去：“题干无误，解出来就是虚根。”

&esp;&esp;“解出来是这样没错，但结合到题干，这个解表示的是复变函数w=f（z）与w=0几何体的交点。w=f（z）的结果和z都是两维的，用几何表示必须是四维空间……”

&esp;&esp;顾安宁的英语阅读到底没能做下去，她将计时的手机按停，抬头对着范启然道：“理论上是这样没有错，但在实际分析的时候，可以将四维转化为两个三维空间……”

&esp;&esp;说来也是巧，吴教授发过来的文献中就有一篇提到复变函数中方程根的直观展示，其中还用到了octave计算软件来展示三维空间内的函数变化情况。

&esp;&esp;顾安宁当时看的一知半解。

&esp;&esp;在此之前她在数学上接触过的辅助工具不过是三角尺和计算器，这种用编程类软件解决数值计算问题的方式宛如在她眼前打开了一扇新的大门。

&esp;&esp;她对此一窍不通，在邮件里问了不少低级又简单的问题。

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