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白霜行笑了笑。
“打个比方,陈妙佳昨晚说过,她妈妈来宿舍时,把她大骂了一顿,对吧?”
她说:“再想想,在宿舍楼里,我们看见过什么?”
沈婵怔了怔。
她一向脑袋活络,迅速给出正确的回答:“我们遇到了一只形状是嘴巴的怪物!”
现在回想起来,怪物嘴里还在含含糊糊说着什么,像是很多人汇聚在一起的辱骂。
白霜行点头:“还有,纪律委员曾经被班里的调皮学生集体霸凌,陈妙佳说,他被排挤孤立,课桌里经常被塞一些奇怪的垃圾。”
“校规也提到过,书桌中可能出现碎肉。”
沈婵渐渐明白了:“所以――校规里的内容,其实都对应着学生们经历过的事?”
白霜行不置可否,伸手探向上衣口袋,拿出印有校规的纸,铺展开来。
“这是班主任给出的校规。”
她说:“在此之前,我们先回想一下校长版本的规则。”
校长版本规则,第三条。
[如果听见角落里传来哭泣声和哽咽声,请尽量不要移动,也不要出声。]
忽略灵异神怪的因素,如果把背景代入到校园的日常生活中――
会在角落里哭泣的,只可能是极度悲伤的学生。
被排挤霸凌的纪律委员、被父母殴打训斥的陈妙佳、还有学生们口中那个家境贫寒濒临辍学的同学,他们都曾是这样的人。
校规里的内容,无疑是极度的冷淡与漠视――
不要搭理,不要靠近,假装并未发现他们,尽快离开、保全自己就好。
校长版本规则,第四条、第五条。
[书桌里不会出现碎肉和血块。若在书桌里发现这两样物品,请不要声张,默默将课桌清理干净就好。]
[眼保健操时,偶尔听见惨叫、求救声和低语声,属于正常现象,请同学们不要恐慌。]
很明显,这两条对应了学校里的霸凌事件。
被霸凌的学生遭到日复一日的欺压与恶作剧,找不到可以倾诉的对象,只能默默承受。
而“眼保健操不要睁眼”的规定,则代表了这份规则对于霸凌行为的态度:不参与,不关注,不要引火上身。
校长版本规则,第六条。
[一旦在学校里见到巨大的狂躁怪物,请立即站在原地保持安静。逃跑只会将它惹怒。]
这个也很容易理解。
暴躁的家长在学校里无理取闹、拳打脚踢,学生无力反抗,只能“保持安静”,像陈妙佳所说的那样,承认是自己不懂事,然后向爸妈道歉。
至于校长和老师们,只需要和着稀泥一笑而过,让风波尽快过去就好。
校长版本规则,第七条。
[相信校长和校内的老师,他们永远是你坚实的后盾。]
此时此刻再看这份校规,起初毛骨悚然的感受荡然无存,反倒觉得有些可笑。
“这所学校里,存在很多问题。”
白霜行:“或者说,在全国各地的所有学校里,都有这样的问题。”
不分青红皂白的家长,天真却残忍的同学,不愿掺和太多的教职人员,以及阴郁压抑、苦闷无从发泄的学生。
她说完,伸出食指,轻轻点在秦梦蝶发给他们的校规上。
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