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弹完了，大家都鼓起了掌来，他们眼含泪水，包括夕云。他是多么多么希望恩雅就在这里再听一遍他的《硬币里的音符》呀。散会离开的时候，萧逸在等出租车，夕云从后面拍了拍他的肩膀。"这张cd里面录了我的《硬币里的音符》，你能帮我带给恩雅吗？"萧逸点点头，他望着夕云远去的背影想了很多很多。他是否应该告诉夕云，恩雅已经不可能再听见他的曲子了。因为小时候从秋千上摔下来，她的听力就已经渐渐消失。她最后一次听《硬币里的音符》，是带着助听器听的。邱春燕：十年泯是在一次学术报告会上认识潇的。做报告的是研究"红学"的著名专家，因此会场里座无虚席，气氛十分热烈。泯从书包里掏出笔记本来的时候，坐在旁边的一个女生偏过头来问他，你认识"十一"吗？女生的微笑很纯真，泯莫名其妙地就对她讲了真话：我就是十一。"十一"是泯那时用得最多的一个笔名。他用这个名字写了一些美丽而忧伤的短篇小说，和一些散文诗歌。潇就是从文学社的刊物上看见这个名字的。潇是个安静漂亮的女孩。她有漆黑的头发，妩媚的笑容，美丽的眼睛。洁白的肌肤闪烁着光泽。泯是个眉目清秀的男生，不太爱讲话，但偶尔笑起来的时候十分清爽。如果你是个懂得欣赏的人，你就会发现他的身上有一股特别的气质和神韵。他那时喜欢穿纯白或是黑色的外套，喝又苦又涩的茶，不喜欢运动，不喜欢玩电脑游戏不喜欢网上聊天。虽然他的文笔很好，曾担任过诗社的社长，并且在学生会里任职，认识的女生也不少，但在学校里，几乎没有女孩敢和他讲话。因为他的沉默。很多女生只是对这个才华出众的寂寞男生充满好奇。但是潇和湘不同。很久以后，泯对潇说，他和湘的认识，也是命中注定的。湘第一次站在泯面前的时候，他看到她的脸上有他所喜欢的表情，倔强但天真。她说，我知道你。你知道我什么，他问。知道你其实是一个很悲观的人。她轻轻一笑。为什么？因为你写的那些悲剧故事和你的名字。"十一"，"11"，可以是永不相交的两条平行线，也可以是相爱但不能在一起的两个孤独的人，反正它意味着别离，曲终人散。是的，人生本来就是一场悲剧，天下没有不散的筵席，合只是暂时的，只有离才是永久的。我叫湘，美术系的大一新生。我也知道你。他说。什么。她问。你是个喜欢悲剧结尾的人。为什么？因为你喜欢我写的故事。泯向潇提起这件事的时候，潇一点也不惊讶。她说，湘是她最好的朋友。潇和湘来自同一个城市的同一所高中。潇有一个温暖的家，受到良好的家庭教育。妈妈是语文老师，爸爸是工程师。他们都很爱她。而湘，潇向泯讲起湘的时候，深深地叹了口气。湘是个不幸福的孩子。她没有父亲，和母亲一起生活。但是她母亲把她寄养在乡下的外婆家里，自己在外面闯荡。每年只去乡下看她一次。有一次她突然问母亲：妈妈，我的爸爸呢？她的母亲非常粗暴地打了她一巴掌：你不要问他，他是个高级流氓，恶棍！以后湘惟一能够形容她父亲的一句话就是：他是个高级流氓，恶棍！湘十六岁时，世上和她最亲近的外婆在乡下去世了。也就是在那一年，她的母亲嫁给了一个杭州的老板。她把湘接回城里，雇了一个保姆照顾她的生活起居，自己迁往杭州。湘在那个城市上高中，然后认识了潇。在学校里，湘是一个让老师头疼的学生。言辞尖锐，性格反叛，常因为和老师争吵被逐出教室。十七岁的湘孤独地坐在教室外的草地上，阳光洒在她倔强的脸上。潇从书包里抽出小说和零食，扔给窗外的湘。与之相反的是，潇在学校里是个出众的好学生。成绩好，待人温和而又热情，而且漂亮。她能在作文本上写大段大段的排比句，每次作文都被评为"优"，在讲台上当范文念给全班的学生听。可是她心里明白，真正写得好的其实是湘，但是湘的作文总是因为"思想不积极"而被评为"中"或者"差"。有一次湘发现校长把烟头随手扔进了花园里，就在学校的宣传栏上写了一张署了名的大字报，把校长狠狠地骂了一通，学校因此要开除她。潇的妈妈和学校老师认识，摆平了湘惹下的祸。但是湘被安排到艺术班去学习。老师对她说，湘，你的文化课不好，或许在艺术班学画画还能考上大学。湘本来就很喜欢画画，于是就爽快地答应了。潇也不知道自己为什么喜欢和湘在一起，她只觉得湘是一个很有灵气的孩子，但是她拥有的太少，她要把自己拥有的东西拿出来与她分享。有一次，潇的班主任对她说，潇，你不要再和湘在一起了，你是个好苗子，不要因为别人的影响而丧失你的大好前途。潇涨红着脸站了起来，声音因为愤怒而颤抖。你们根本不了解湘，她是个有灵气的女孩。可是她拥有的东西那么少，你们是不懂得关怀别人的混蛋……那是潇有生以来的第一次对人发火。艺术生是一个被人忽视的群体。没有人愿意管他们。因此湘经常逃课。她去书店打杂，去酒吧做服务生，去歌厅唱歌，和各种各样的人聊天，甚至随随便便交男朋友。她迫不及待地想摆脱寂寞的生活。湘曾经对潇说，再过几年，她会摆脱所有的束缚，像三毛一样，去很远的地方流浪。潇低下头有些难过。她说，那我呢。你再也不和我在一起了吗？傻丫头，你不像我，你会有很好的归属的，你有那么多人疼你爱你……不过那时候我会常回来看你的。可是你不孤独吗？你不需要人陪伴吗？潇的心里还是很难过。潇，请不要为我担心，我一直都是脆弱而坚强的。我已习惯了寂寞和苦难，我一出生就注定要漂泊一生……后来潇和湘考上了同一所大学。只是专业不同，潇读文学院的中文系，而湘读艺术学院的美术系。泯认识潇和湘时正上大二。他喜欢的是中文，但是却被调配到文学院的另一个专业。那个专业的课程和文学已经相去甚远。他很少逃课，也很少听课——他上课时只是坐在教室的最后一排做自己喜欢做的事情。比如看与专业无关的书，或者构思自己的小说。老师点到他的名字时他会答一声到。除此之外，一切与他无关。他和班里的人保持着似有似无的平淡的关系。他觉得本专业无人懂他。他们只知道他用文字换来的稿费生活。有的对此十分鄙夷，有的觉得他有点了不起。但是他们永远不明白他的文字里藏着的深刻的孤独。但是潇和湘知道。泯进学生会就是因为学生会有创作小组。他在学生会就负责这个小组。潇在那次认识他以后才知道他就是创作小组的组长。后来，她常常向小组投稿。泯给她修改，给她提建议，和她交流思想。他觉得她的文字很美，写的故事也很美，他很喜欢她的风格——忧伤而唯美。湘是通过潇的介绍以后决定认识泯的。湘第一次见了泯以后，诡异地对潇说，泯是个深情而且淳朴的男人，你要珍惜他。潇在大学里依旧是个十分出色的女孩。学生会招新的时候，泯向辅导员举荐了她。她很顺利地进入学生会，并成为创作小组的见习组长。泯本来已对学生会的事情漠不关心的，但因为潇的到来，他有了工作激情。他一改过去懒散拖拉的作风，认真地对待每一件事情。他和潇配合得很默契。彼此的一个眼神，一个手势，他们都能弄懂其中的含义。他们一起组织策划创作大赛，一起筹备举行创作经验交流会，一起听报告，一起评学生投给创作小组的稿子。他们的见解有着惊人的相似。比如说他们都喜欢童话，最喜欢的是安徒生的名篇《海的女儿》。他们偶尔也一起沿着校园的小径走几圈，谈着他们都感兴趣的话题，有时也一起到校外的小摊上吃烧烤，一起听音乐，他们都喜欢古典音乐。对于流行歌手，泯喜欢罗大佑，潇喜欢童安格。她有时会轻轻跟着walkan唱几句：

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