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第984章（第1页）

&esp;&esp;房隆关跟定风潭的情况还不一样，定风潭是已经覆灭的宗门，但房隆关的传承还是好好的。养元谷并无干涉房隆关宗门事务的意思，双方只是互利合作。

&esp;&esp;但是在外人看来，房隆关已经跟养元谷已经是一伙的。

&esp;&esp;华真行来到东国后，首先与他接触的宗门修士，除了早已认识的石双成和广任，就是房隆关大弟子牛以平。这段时间以来，华真行的事情，就属牛以平参与最多。

&esp;&esp;华真行于春光宴每日“会客”，连名单都是牛以平帮着排的，搞得他就像是养元谷在东国的“外门大总管”。

&esp;&esp;昨夜杨老头与房传蝉联袂而来，在众目睽睽之下并肩坐在了华真行摆的酒席上，更是坐实了养元谷与房隆关的“密切关系”。

&esp;&esp;等到再过一阵子，华真行这边在东国投资的企业一挂牌，名字就明晃晃地叫房关发展，在境内搞的第一个项目又是百花山公司，事实就证明了一切。

&esp;&esp;房隆关将全面融入养元谷，相当于养元谷在东国境内的一个“堂口”或“分舵”，这已经是无法否认的趋势。

&esp;&esp;房隆关虽然是一派小宗门，自古传承只局限于平京西郊一隅，但毕竟也是传承了六百年的宗门，有了他们的整体加入，华真行筹划的很多事情都增添了极大的便利。

&esp;&esp;想到这里，华真行又笑道：“有一事，恐怕还只有牛师兄才能帮得上忙。

&esp;&esp;我想请您担任房关发展集团的顾问，主要是指导与几里国方面的教育合作业务，同时也指导几里国的高等教育建设。”

&esp;&esp;牛以平有些踌躇道：“这个啊？其实学校有规定，处级以上领导在校外机构担任兼职，如今有种种限制，不知方不方便。”

&esp;&esp;华真行：“这样啊，那么请您担任几里国政府的教育顾问呢？至于待遇或者按东国的说法是参公级别，相当于教育部副部长。”

&esp;&esp;这一步台阶迈得可太大了，从一家境内外资企业的顾问，直接上升到海外一个国家政府的顾问。牛以平讶然道：“这，这有些太夸张了吧？我仅仅是一个校办副主任。”

&esp;&esp;华真行：“我只想问违不违反规定？”

&esp;&esp;牛以平：“倒是不违反学校的规定，但是……”

&esp;&esp;华真行：“别但是了，咱就这么说定了，正式的聘用手续，这周就能办好。”

&esp;&esp;“倒是不违反春华大学的规定，但是高校管理人员及教职人员，担任国外政府或者机构的顾问，国家安全部门难道就不会注意吗？”

&esp;&esp;说话者是王丰收，他推门进来听见两人正在谈论什么，当即提出了另一个问题，不愧是搞情报工作出身的。

&esp;&esp;用隐蔽的方式收买思想界、学术界人士，尤其是高等教育领域的学者，向来是西方发达国家对其他国家进行渗透颠覆、舆论及意识形态控制的重要手段。

&esp;&esp;知名高校向来都是重灾区，因为这里的专家学者不但拥有各个专业领域的话语权，同时还有导师或老师的身份，会影响到该国最精英的下一代人。

&esp;&esp;人的理念是经历塑造的。

&esp;&esp;聘请他们为某部门或机构的顾问，给予各种高大上的头衔与好处，就能在潜移默化中引导其观念。

&esp;&esp;对付已有一定社会地位的知识份子，就算花钱收买最好也要绕个弯子，人家都是要脸的。

&esp;&esp;更好的方法是给他们名，然后让他们名利双收，通过各种方式，比如舆论造势、专业领域的奖项与评价，推高其学术地位与社会影响力。

&esp;&esp;这是阳谋，但很多人明知是饵也会主动吃下去。在尚无客观标准的人文领域，谁不希望自已的成果能得到“国际主流学术界”的首肯呢？

&esp;&esp;吸纳他们成为重要学术机构的成员、聘请他们成为重要研究机构的顾问、在重要的学术期刊上发表其论文，而且能受到很高的评价与赞誉。

&esp;&esp;有多少人能拒绝？不一门心思往里钻就算有操守了！

&esp;&esp;但是这世上的事情，只要得到好处就得付出代价。这代价表面上或短时期内好像看不出什么后果，有些人也就不去多想，其他人也未必能注意。

&esp;&esp;你拿了谁的好处，就得做出对方所希望的研究成果。你发表的论文、你的学术观点、你的研究结论，都得符合对方的要求与利益。

&esp;&esp;人与人非亲非故，国与国的利益诉求也不一致的情况下，哪个国家的情报部门、利益机构会主动送钱、送名誉来赞赏你的才华呢？

&esp;&esp;需要特别强调的是，还有一种人是无意识的，他们并没有主动去出卖操守，坚信自己保持了优秀的学术人格。

&esp;&esp;但是在他们诸多的研究中，总有一些方向会受到国际赞誉，获得本国官方以外很多机构的大力支持与吹捧。

&esp;&esp;他们难免会有一种怀才不遇终得知音之感。

&esp;&esp;那么在他们今后学术研究中，就会倾向于这个受支持、被赞誉的选题，取得一系列能得到支持与赞誉的“成果”。

&esp;&esp;最后的也是数量最多的，还有第三种人，与上述两种情况都不一样，他们并没有拿到好处、尚没有被收买。

&esp;&esp;要么是看见了这种情况也想效仿、要么是受到了上述两种人影响，同样属于被塑造的对象，他们也会宣扬同样的学术理念，要么带着目的性、要么带着使命感。

&esp;&esp;什么是文化输出与意识形态输出？这就是最重要的形式之一！文教、传媒、法律，则是其三大经典领域。

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