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换个人,许欢欢之流肯定会引起高姐姐的警觉,但雪姨不会。
在高姐姐眼里,《垫底辣妹》里出演自己班主任老师的雪姨就是自己长辈。
她压根想不到,袁梁就好这一口。
高姐姐的心大,也直接助长了袁梁的气焰,接下来的几天,袁梁就开始把出租屋的东西往四合院里搬。
偷一个星期下来,雪姨走出了阴影,戏里戏外的表现越加的得心应手。
然而剧组真正的问题,从来都只压在导演身上。
曰语电影的小清新风格,是袁梁务必要搬到荧幕上的。
可想要在镜头里呈现出这种小清新风格,就得要从画面、布景等多方面去协调。
闫晓东、梁青松虽然是北影的师兄,但对曰语片接触得很少,看了几天,两人也发现了袁梁拍电影的一些特点。
袁梁很细!
画面的布景,演员的走位,镜头的布置,在只开了一個组的情况下,几个身在导演组的师兄终于见识了这个学弟的全能。
下场手把手教演员走位,灯光道具和镜头的布置,就好像刻在他的脑子里一般。
梁青松、闫晓东自问,做不到袁梁这么全面。
所以袁梁提出要分组,两人都推脱着想要多观摩几天。
“先分组吧,一个负责倪老师和汤老师的家庭部分,一个负责媛媛的外景戏,把控不好就多拍些素材,我把学校和补习班这边拍完,马上就来帮你们。”
袁梁想要赶暑期档,剧组就必须得分开。
“但我看你拍的镜头,风格都很强,你能不能给我们也提些建议?”两个师兄一脸的谦虚。
“你们也看出来了,《垫底辣妹》用的是小镜头的曰语电影风格,你们在拍的时候多注意镜头的细节和布景,多拍些素材,剪辑的时候我会自己把控好的。”
“那好,我们先试试,就算分开剧组也不远,有什么问题到时候再问你。”
剧组分开,袁梁拍起来的速度就更快了。
“茜茜、幂幂,走路的时候不要看镜头,就跟苏畅正常的聊天就行。”
电影里有一段女主初中时期从乖乖女朝着辣妹进化的片段,袁梁就把在燕京的几个今后的小花旦请了过来。
“好的,导演哥哥!”
几个小女生从头再来一遍,镜头里的画面就自然得多。
三人的戏份没有多少,袁梁一天时间就拍完了。
剩下的戏份,就在黄博这个补习老师和雪姨的班主任身上。
袁梁之所以没让梁青松、闫晓东来负责学校的戏份,就是怕两人的镜头呈现不出这两个角色在教育理念上的对立感。
雪姨班主任的镜头,一开始要以仰视的角度让角色慢慢入境,这样能正面的刻画出正统老师的形象。
而黄博出现的镜头,则是从边缘慢慢走进中央。
两个角色镜头上的冲突,就是两个角色教育理念对立的开始。这是在北影镜头语言的课程里经常出现的内容,但运用到实际拍摄过程中,容易太过或太浅,很难把角色的对立感拍出来。
两个角色的塑造,袁梁整整拍了一个星期。
黄博的表现欲是很强,但在袁梁片段式的拍摄过程中,却很少有表现的空间。
时间来到五月末,袁梁拍完了学校所有的戏份,高姐姐难得的松了口气。
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