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第936章 南派理学韩脉生试学士官督民办（第1页）

第936章南派理学韩脉生，试学士官督民办

田维义，也是理学大师，师承南派理学大擎韩愈。

起初韩愈与白居易扛鼎汴梁书院，两人的子弟在书院争锋相对。

虽然都是南派，标定地方，但他们之间又略微有些不同。

白居易一脉影响力主要在军中，而他们一脉，影响力主要在官衙、豪强之中。

后来韩愈逝世，他们这一脉便在汴梁书院开始衰落，白居易一脉则开始占据上风。

之后白居易的首席弟子杜兴国先是登顶书院山长，然后出任宣武军军司之职，势力大涨。

而田维义的老师陈孝文，学识建树方面确实相对于杜兴国，差了不止一星半点点。

是以陈孝文终身都在书院教学，仅是在晚年获得了书院十贤之一的称号。

但这第三代，田维义兴起，学识不逊于老师，更甚于白邦翰。

只是白邦翰身有白居易之孙的庇护，加之白脉在书院中占比颇重。

韩脉势颓的他，终是没有争得过，于是汴梁书院山长一职，与他失之交臂。

又有白邦翰在军事上颇有心得，宣武军军司一职，毫无悬念的落到了人家身上。

田维义当时一阵颓废，三年没有走出书院。

好在某天钓鱼时，一整天没有一条鱼上钩，田维义由是开悟，折断鱼竿，丢弃于地，立誓道：

“大丈夫岂能孤老于池塘之边，死于战阵之中，可也，勇也。”

随即动用各方关系，给自己谋了个宋国公府主簿。

然后凭借自己的善于治政的才能，一年之内成为白奕的记室参政，旬月，登顶政司，成为白奕的左膀右臂。

“明公，人才多寡，在于国家投入多少，在于书院多少。”

“普通百姓可参军，然后以军士身份搏杀军职，以此为荣华富贵，志向大者，保家卫国，开疆扩土。”

“学子亦然，然当下百姓可参军练武，却少有入仕读书者，何也，囊中羞涩也。”

“若学子亦可同军士一般，读书识字，进而升迁为官，荣归故里，志向大者，亦有教化一方，富国强民。”

“是以学子与军士同，皆自贫寒中来。”

“可是学子又不同于军士，读书识字，非平常之家可供也，是以平常百姓多让孩子练武，而少识字。”

“于是有了军中多勇士，而衙门多世族之说。”

“明公若想要多人才，必要减轻百姓读书认字的费，对学子士人更加的优渥，让他们能够坚持下去，早日为国家栋梁。”

听了田维义的话，白奕半天没有回答。

他听出来了，田维义是想要为学子争夺利益，他想要让学子同军士一样，享受免税、赐田的特权。

见白奕仍旧不说话，田维义继续说道：

“今明公有军士十万，是故可以纵横天下，四方宵小莫敢当。”

“然就算是这样，亦有徐州之患。”

“可若是明公有学子十万，劝课农桑，收纳赋税，转运粮草，又岂会有徐州之事？”

见白奕有些意动，田维义知道就差最后一点了，于是又换了个方向说道：

“听闻白氏千年，传承不断，人才千千万万，功在学堂教谕，何以对黎庶如此苛刻，将权柄操之于氏族门阀之手。”

“政司可有具体的章程？”

听到白奕问话，田维义心中一喜，随即将自己早就拟好的方案呈上，名为《试言学士章程。

以汴梁书院为宣武镇最高学府，然后仿效北夏，置官学，兴私学，传道受业。

用官学来引导，压制私学，宣传理学，压制经学。

拟定在州设州学，置学正一人，训导三人，助教若干；

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